zdmeЗдоровье мегаполисаCity Healthcare2713-2617ГБУ «НИИОЗММ ДЗМ»10.47619/2713-2617.zm.2025.v.6i2;25-33zdme-211Research ArticleОРИГИНАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯORIGINAL RESEARCHESОсобенности психоэмоционального состояния студентов и ординаторов медицинского вузаPsychological and Emotional State of Students and Residents in Medical Universitieshttps://orcid.org/0009-0004-8359-3987ДербеневД. П.DerbenevD. P.

Дербенев Димитрий Павлович – д-р мед. наук, профессор кафедры организации здравоохранения и общественного здоровья образовательного центра

115088, г. Москва, ул. Шарикоподшипниковская, д. 9 

Dimitry P. Derbenev – Dr. Sci. in Medicine, Professor of the Department of Healthcare Organization and Public Health

9, Sharikopodshipnikovskaya ul., 115088, Moscow 

dipald@mail.ruhttps://orcid.org/0009-0002-3813-2327СергееваЕ. Н.SergeevaE. N.

Сергеева Елена Николаевна – канд. мед. наук, ассистент кафедры неврологии, нейрохирургии и медицинской реабилитации, заместитель главного врача клиники

170100, г. Тверь, ул. Советская, д. 4 

Elena N. Sergeeva – Cand. Sci. Medicine, Assistant of the Department of Neurology, Neurosurgery and Medical Rehabilitation, Deputy Chief Physician of the Clinic

4, Sovetskaya ul., 170100, Tver 

sergeeva.elenic2010@yandex.ruhttps://orcid.org/0000-0002-7226-772XРодионовА. А.RodionovA. A.

Родионов Андрей Александрович – канд. мед. наук, доцент кафедры организации и информатизации здравоохранения, начальник управления подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре

170100, г. Тверь, ул. Советская, д. 4 

Andrey A. Rodionov – Cand. Sci. Medicine, Associate Professor of the Department of Organization and Informatization of Healthcare, Head of Administration of Residentship

4, Sovetskaya ul., 170100, Tver 

Научно-исследовательский институт организации здравоохранения и медицинского менеджмента Департамента здравоохранения города МосквыResearch Institute for Healthcare Organization and Medical Management of Moscow Healthcare DepartmentТверской государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской ФедерацииFederal State Budgetary Educational Institution of Higher Education Tver State Medical Universi-ty of the Ministry of Health of the Russian Federation202518062025622533Copyright © Дербенев Д.П., Сергеева Е.Н., Родионов А.А., 20252025Дербенев Д.П., Сергеева Е.Н., Родионов А.А.Derbenev D.P., Sergeeva E.N., Rodionov A.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.city-healthcare.com/jour/article/view/211

Цель исследования заключалась в оценке психоэмоционального состояния студентов и ординаторов медицинского вуза в связи с их полом, стадией и специальностью профессиональной подготовки. Материалы и методы исследования. В исследовании участвовали 1007 студентов и ординаторов медицинского вуза, проходящих обучение по программам специалитета и ординатуры. Основное внимание было уделено оценке их психоэмоционального состояния на основе уровней тревожности и депрессивности. Сбор данных, их обработка и последующий анализ проводились с применением комплекса валидированных психологических, социологических и статистических методов. Результаты исследования. Общее психоэмоциональное состояние студентов и ординаторов медицинского вуза характеризуется преобладанием лиц с отсутствием признаков тревоги и депрессии, т.е. является относительно благополучным. Обучающимся женского пола свойственна более высокая тревожность. Отмечена тенденция к усилению степени депрессивности обследованных лиц в динамике от первого курса специалитета к этапу ординатуры. Степень психоэмоционального благополучия обучающихся по специальности «педиатрия» (студентов и ординаторов-выпускников педиатрического факультета) заметно выше, чем в сопоставимых группах обучающихся по специальностям «стоматология» и «лечебное дело».

The purpose of the study was to assess the psychological and emotional state of students and residents in medical universities in relation to their sex, professional stage, and training special-ty. Materials and methods. The study included 1,007 medical students undergoing specialty and residency programs. The study assessed the psychological and emotional state of students and res-idents in medical university based on anxiety and depression levels. The study applied validated psychological, sociological, and statistical methods for data collection, processing, and subsequent analysis. Results. The general psychological and emotional state of students and residents of medi-cal universities is relatively prosperous and characterized by a majority of individuals having no signs of anxiety or depression. Female students tend to have higher anxiety levels. The study de-picted a tendency toward depression level increase from the first-year specialists to the residents. The level of psychological and emotional well-being of students (specialists and residency gradu-ates) majoring in pediatrics is noticeably higher than in comparable groups of dentistry and general medicine.

психоэмоциональное состояниетревогадепрессиястуденты медицинского вузаординаторы медицинского вузаpsychological and emotional stateanxietydepressionmedical university studentsmedical university residentsReferencesГарифуллин Т.Ю., Авдеева М.В., Мариничева Г.Н., Гасанова А.В. Проблемы адаптации молодых врачей в период начала трудовой деятельности в первичном звене здравоохранения. Профилактическая медицина. 2024;27(8):13-18. https://doi.org/10.17116/profmed20242708113Garifullin T.Yu., Avdeeva M.V., Marinicheva G.N., Gasanova A.V. Problems of adaptation of young doctors in the beginning of their careers at the primary health care 2024;27(8):13-18. https://doi.org/10.17116/profmed20242708113 (In Russ.)Аракелян Н.Л., Воробцова Е.С. Адаптация молодых врачей к профессиональной деятельности в амбулаторно-поликлинических медицинских организациях. Здоровье мегаполиса. 2024;5(1):29-40. https://doi.org/10.47619/2713-2617.zm.2024.v.5i1;29-40Arakelyan N.L., Vorobtsova E.S. Adaptation of Young Doctors to Professional Activity in Outpatient Medical Organizations. City Healthcare. 2024;5(1):29-40. https://doi.org/10.47619/2713-2617.zm.2024.v.5i1;29-40 (In Russ.)Дербенев Д.П., Сергеева Е.Н., Майоров Р.В. Уровень социальной адаптации студентов и ординаторов медицинского вуза. Вестник Национального научно-исследовательского института общественного здоровья им. Н.А. Семашко. 2024;(4):162-166. https://doi.org/10.69541/NRIPH.2024.04.025Derbenev D.P., Sergeeva E.N., Mayorov R.V. The level of social adaptation of students and residents of a medical university. Bulletin of Semashko National Research Institute of Public Health. 2024;(4):162-166. https://doi.org/10.69541/NRIPH.2024.04.025 (In Russ.)Акарачкова Е.С., Байдаулетова А.И., Беляев А.А. и др. Стресс: причины и последствия, лечение и профилактика. Клинические рекомендации. СПб.: Скифия-принт; М.: Профмедпресс; 2020.Akarachkova E.S., Baydauletova A.I., Belyaev A.A. and others. Stress: causes and consequences, treatment and prevention. Clinical recommendations. St. Petersburg: Scythia print; M.: Profmedpress; 2020 (In Russ.)Задорожная О.В., Кушнерев И.С. Тревожные и депрессивные расстройства у студентов медицинских университетов в контексте особенностей поколения Z. Современные проблемы науки и образования. 2021;(2). https://doi.org/10.17513/spno.30730Zadorozhnaya O.V., Kushnerev I.S. Anxiety and depressive disorders of medical university students in the context of peculiarieties of generation Z. Modern problems of science and education. 2021;(2) https://doi.org/10.17513/spno.30730 (In Russ.)Маракшина Ю.А., Исматуллина В.И., Лобаскова М.М. Стресс и стратегии совладания у студенческой молодежи: обзор исследований. Клиническая и специальная психология. 2024;13(2):5-33. https://doi.org/10.17759/cpse.2024130201Marakshina Yu.A., Ismatullina V.I., Lobaskova M.M. Stress and coping strategies among students: a review of research. Clinical Psychology and Special Education. 2024;13(2):5-33. https://doi.org/10.17759/cpse.2024130201 (In Russ.)Тюков Ю.А., Матвеева Е.С., Березина А.М. Профессиональные ожидания выпускников медицинского университета в решении вопросов кадрового обеспечения системы здравоохранения. Уральский медицинский журнал. 2021;(4):67-72. https://doi.org/10.52420/2071-5943-2021-20-4-67-72Tjukov J.A., Matveeva E.S., Berezina A.M. Professional expectations of medical iniversity graduates in solving the issues of health care system staffing. Ural Medical Journal. 2021;(4):67-72. https://doi.org/10.52420/2071-5943-2021-20-4-67-72 (In Russ.)Макаров С.В., Гайдаров Г.М., Алексеева Н.Ю. и др. Приверженность к профессии будущих врачей и молодых специалистов как фактор развития кадрового потенциала системы здравоохранения. Сибирский научный медицинский журнал. 2019;157(2):5-12.Makarov S.V., Gaidarov G.M., Alekseeva N.Yu., et al. Adherence to the profession of the future doctors and young specialists as a factor of the development of the personnel potential of the healthcare system. Siberian Scientific Medical Journal 2019;157(2):5-12. (In Russ.)Васильева А.В., Караваева Т.А., Незнанов Н.Г. и др. Посттравматическое стрессовое расстройство в парадигме доказательной медицины: патогенез, клиника, диагностика и терапия: методические рекомендации. СПб.: НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева; 2022. 33 с.Vasilyeva A.V., Karavaeva T.A., Neznanov N.G., et al. Post-traumatic stress disorder in the paradigm of evidence-based medicine: pathogenesis, clinic, diagnosis and therapy: methodological recommendations. St. Petersburg: NMITS PN named after V.M. Bekhterev; 2022. 33 p. (In Russ.)Прусова Т.И., Касьянова Е.Д. Расстройства, непосредственно связанные со стрессом в МКБ-11. Диагностическое руководство. 2022 [дата обращения 28.06.2024]. Доступно: https://psyandneuro.ru/icd-11/Prusova T.I., Kasyanova E.D. Disorders directly related to stress in ICD-11. Diagnostic manual. 2022 Available from: https://psyandneuro.ru/icd-11/ (In Russ.)Almeida T., Kadhum M., Farrell S.M., et al. A Descriptive Study of the mental health and unsell-being of medical students in Portugal. International Review Of Dogs. 2019;31(7-8):574-578. https://doi.org/10.1080/09540261.2019.1675283Almeida T., Kadhum M., Farrell S.M., et al. A Descriptive Study of the mental health and unsell-being of medical students in Portugal. International Review Of Dogs. 2019;31(7-8):574-578. https://doi.org/10.1080/09540261.2019.1675283Volpe U., Ventriglio A., Bellomo A., et al. Mental health and well-being of Italian med-ical students: a descriptive study. Int. Rev. Psychiatry. 2019;31(7-8):569-573. https://doi.org/10.1080/09540261.2019.1654718Volpe U., Ventriglio A., Bellomo A., et al. Mental health and well-being of Italian medical students: a descriptive study. Int. Rev. Psychiatry. 2019;31(7-8):569-573. https://doi.org/10.1080/09540261.2019.1654718Milich J., Skitarelich N., Majstorovich D., et al. Levels of depression, anxiety, and subjective happiness among medical students in Croatia: a multicenter cross-sectional study. BMC Psychiatry. 2024;24(50). https://doi.org/10.1186/s12888-024-05498-5Milic Y., Skitarelich N., Maistorovich D., et al. Levels of depression, anxiety, and subjective happiness among medical students in Croatia: a multicenter cross-sectional study. BMC Psychiatry 24, 50 (2024). https://doi.org/10.1186/s12888-024-05498-5

The authors declare that there are no conflicts of interest present.