Школа профессионального роста
https://doi.org/10.47619//10.47619/2713-2617.zm.2021.v2i1;47-53
Аннотация
Цель исследования. Обосновать роль обучающих технологий в популяризации для выпускников медицинских университетов обучения и дальнейшего трудоустройства в системе столичного здравоохранения. Материал и методы. Выполнен анализ образовательных технологий, направленных на быструю адаптацию и погружение молодых специалистов. Оценивались результативность новых подходов к обучению медицинских кадров. Результаты. Система организационных мер, направленных на подготовку молодых специалистов для работы в системе столичного здравоохранения, позволит провести адаптацию новых кадров в кратчайшие сроки.
Об авторах
А. А. Тяжельников,
Консультативно-диагностическая поликлиника № 121 Департамента здравоохранения города Москвы
Россия
Россия
Тяжельников Андрей Александрович – кандидат медицинских наук, главный врач
117042, Российская Федерация, Москва, Южнобутовская ул., д. 87
А. В. Юмукян
Консультативно-диагностическая поликлиника № 121 Департамента здравоохранения города Москвы
Россия
Россия
Юмукян Александр Викторович – кандидат медицинских наук, врач-методист
117042, Российская Федерация, Москва, Южнобутовская ул., д. 87
Рецензия
Для цитирования:
Тяжельников, А.А., Юмукян А.В. Школа профессионального роста. Здоровье мегаполиса. 2021;2(1):47-53. https://doi.org/10.47619//10.47619/2713-2617.zm.2021.v2i1;47-53
For citation:
Tyazhelnikov A.A., Yumukyan A.V. Professional growth scool. City Healthcare. 2021;2(1):47-53. (In Russ.) https://doi.org/10.47619//10.47619/2713-2617.zm.2021.v2i1;47-53
Просмотров:
2
Послать статью по эл. почте 